Acessibilidade vai muito além de rampas e calçadas. Está no na possibilidade de assistir à televisão, se comunicar, estudar, circular pelas ruas ou frequentar um espaço cultural com autonomia. No Jardim Botânico, histórias de moradores mostram avanços, barreiras que ainda persistem e como tecnologia, informação, convivência e pequenas atitudes podem abrir caminhos para uma cidade mais inclusiva.

Um desses caminhos começou dentro de casa e ajudou a transformar a televisão brasileira. Quando o filho Alexandre perdeu a audição ainda bebê, após uma meningite, a moradora do Jardim Botânico Helena Dale começou a estudar maneiras de se comunicar com ele. Formou-se em Fonoaudiologia e integrou, em 1986, o grupo fundador da ARPEF (Associação de Pesquisa e Reabilitação Fonoaudiológica).

— Ele não podia ver televisão sem que eu estivesse ao lado, traduzindo tudo em Libras, e chegava a me avisar o horário do programa que queria assistir para garantir que eu poderia traduzir — relembra.

A experiência ajudou a impulsionar uma solução. Em 1998, a ARPEF criou o Centro de Produção de Legendas (CPL), primeira produtora do país a fazer legendas ocultas, o closed caption. O grupo levou o recurso para a Rede Globo, ampliando o acesso da comunidade surda à programação televisiva.

A trajetória de Helena mostra uma mudança de perspectiva: acessibilidade não é favor nem diferencial. É direito. A legislação avançou nesse sentido, especialmente com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, de 2015. Para ela, o desafio é transformar o que está no papel em realidade.

— O Brasil adora criar leis, mas na hora de cumprir é outra história — afirma.

Se a tecnologia abriu novas possibilidades, a Língua Brasileira de Sinais também aproxima as pessoas. O professor Heveraldo Alves Ferreira, de 63 anos, nasceu surdo e dedicou a vida profissional ao ensino da Libras. Criado em uma família ouvinte que não aprendeu a língua de sinais, encontrou no INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos) uma educação adequada e o contato com a comunidade surda.

O difícil deslocamento entre Niterói e Laranjeiras o levou a abandonar os estudos aos 17 anos. Aos 22, incentivado por uma amiga fonoaudióloga que sabia Libras, voltou a estudar e, mais tarde, tornou-se professor do próprio INES. Hoje aposentado, continua oferecendo cursos e defende o aprendizado pela convivência com pessoas surdas.

— Saber o básico é muito importante. Quando um ouvinte sinaliza “Oi, tudo bem?”, já me encho de orgulho. Isso mostra que a pessoa está me vendo — sinaliza Heveraldo, interpretado por Thatiana Targine, ex-colega de trabalho que aprendeu Libras no convívio com a comunidade.

“Ver” o outro talvez seja uma das chaves para a inclusão.

A Libras não se restringe à comunidade surda. A professora e moradora do Jardim Botânico Luciana Paes encontrou na língua de sinais uma forma de se comunicar com a filha Juliana, de 20 anos, que tem uma síndrome rara que impõe limitações à fala e à mobilidade. Ainda criança, Juliana aprendeu a sinalizar na ARPEF, e a Libras passou a fazer parte da rotina das duas.

XS\\A professore Luciana Paes encontrou na língua de sinais uma forma de se comunicar, que tem uma síndrome rara que impõe limitações à fala e à mobilidade

— Quando era professora do Tabladinho, ensinei Libras e as crianças amavam aprender. A gente aprende inglês e não aprende Libras. Onde está a inclusão? — questiona Luciana.

Se na comunicação os avanços são visíveis, nas ruas ainda há um caminho a percorrer. Para quem tem mobilidade reduzida, uma calçada bem conservada, uma rampa ou um sinal sonoro representam autonomia.

Desde 2020, após uma operação malsucedida na coluna, a moradora Beatriz Orleander utiliza uma scooter para se locomover. Com ela, circula pelo bairro e vai ao Clube Militar, onde faz fisioterapia. O trajeto, porém, exige atenção.

 

— A calçada da Hípica, a do Jockey e a da Nascimento Bittencourt, onde não tem rampa na esquina, são as piores. Às vezes tenho que passar pela rua — conta.

O massoterapeuta com deficiência visual Alexandre Bento também conhece esses obstáculos. Morador do Horto, percorre diariamente o caminho até o trabalho, no Clube Naval Piraquê. Na Saturnino de Brito, desníveis nas calçadas, ausência de sinais sonoros e motoristas que nem sempre param dificultam o deslocamento. Recentemente, quase foi atropelado por causa de uma porta de garagem sem alerta sonoro.

Alexandre faz da autonomia uma bandeira. Trabalha, circula pela cidade e criou o canal “Além da Visão”, no YouTube, para orientar pais de pessoas com deficiência sobre como estimular a independência dos filhos.

No Rio, a conservação das calçadas é responsabilidade dos proprietários dos imóveis, enquanto cabe ao poder público implantar recursos como semáforos sonoros, pisos táteis e rampas. Mas há atitudes que dependem de todos. Um carro sobre a calçada, uma passagem bloqueada ou alguém diante de uma rampa podem impedir o caminho de outra pessoa.

A acessibilidade também abre portas para o comércio, a cultura e o lazer. O ator, assistente social e palhaço Pedro Fernandes, que tem paralisia cerebral, chama atenção para um aspecto ainda pouco considerado: pessoas com deficiência também são consumidoras.

— O que falta é o empreendedor carioca olhar para o público com deficiência como um potencial consumidor, que tem direito a ir e vir e usufruir do que está sendo oferecido. É uma rede de apoio que tem que se unir para colocar o serviço de uma forma igualitária — afirma Pedro.